院长石忠率团赴南京工业职业技术学院对标学习
发布时间:2019-08-21 浏览次数:

院长石忠率团赴南京工业职业技术学院对标学习


在“不忘初心、牢记使命”主题教育即将开展暨冲刺“双高计划”关键时期,811日至17日,院长石忠率领我院赴南京对标学习班到南京工业职业技术学院开展对标学习。南京信息工程大学党委副书记、副校长王尧教授,教育部职业技术教育中心研究所研究员,《中国职业技术教育》杂志社原社长、主编,职业教育质量评估与研究会副理事长赵伟,南京工业职业技术学院党委书记吴学敏教授,党委副书记、校长谢永华,党委副书记苏小冬,副校长卢兵,党委委员、副院长朱建国以及质控处处长周玉泉、教务处副处长王博分别为我院赴南京对标学习班作专题讲座。我院党委委员、副院长荆晓玲,党委委员、滨州应用科技研究院院长胡洪?#25105;?#21450;我院对标学习班全体成员参加活动。


打开思路 针对短板找差距

12日上午9时,我院2019年暑期对标学习二班开班典礼在南京金钥匙商务酒店三楼2号报告厅隆重举?#23567;?#21335;京工业职业技术学院党委书记吴学敏对我院院长石忠一行表示热?#19968;?#36814;。他首先代表南京工业职业技术学15000余名师生员工对我院党委副书记、院长石忠一行表示热?#19968;?#36814;!预祝本次培训学习活动取得圆满成功。他在致辞中简要介绍南京工业职业技术学院办学历程、办学成就。希望通过努力,达到预期目标,同时也希望将本次培训学习活动做成多方学习提升的?#25945;ā?#30740;讨交流的?#25945;ā?#22686;进合作的?#25945;ā?/span>

石忠指出,举办这次县级干部培训班,是为下半年开展“不忘初心,牢记使命”主题教育提前做的思想准备,是为推动学院创建“双高计划”开展的一次对标学习,也是进一?#25945;?#39640;党员干部队伍素质、提升党建工作水平而采取的一项重要举措。他要求,一是要打开思路,要多看、多听、多问、多想,通过对标学习,敢于打破常规思路,转变作风,求新求变,突破瓶颈,真正通过学习明确差距,找准方向。二是要学深悟透,要珍惜这次机会,真正把学到的理论转化成干事创业的能力。三是要融会贯通,结合实?#39318;?#33853;实。要真正通过培训有所收获,通过学习有所成长。同时,石忠还对培训纪律做了要强化时间观念、树立安全意识、严守培训纪律等具体要求。


学深悟透围绕中心强本领

对标学习期间,南京信息工程大学党委副书记、副校长王尧教授为我院赴南京对标学习班作《中层管理的理性思考和实践创?#38534;?#19987;题讲座。王尧在讲座中从中层干部的素质、中层管理的艺术两大方面,结合自己的工作经历,旁证博引、深入浅出,分享了自己在中层干部培养与学校管理工作中的经验与思考。其?#26657;?#20182;着重总结了旗?#21335;?#26126;讲政治、主动性、敢于担当、忠诚、创新思维、管理能力、学习习惯、高情商、文化修养和?#26434;?#24459;己等十项中层干部应具有的基本素质和正确用权、建立高绩效团队、提升领导力、心中有对手、创造快?#27835;?#21270;、有效沟通、对变化做出快速?#32844;?#24433;、运用80/20定律(二八定律)、敢于用人等十项必备的领导艺术。教育部职业技术教育中心研究所研究员,《中国职业技术教育》杂志社原社长、主编,职业教育质量评估与研究会副理事长赵伟为我院赴南京对标学习班作《历史唯物论视角下职业教育的产生和发展》专题讲座赵伟在讲座中?#27704;?#21160;观念的产生、劳动光荣这一观念的诞生与发展开始展开、重点讲述了劳动、劳动教育和职业教育递进融合发展的历?#20223;?#36753;要点,以及如?#25105;?#20064;近平总书记的劳动观、发展观为指导,加强和完善我国人力资源,促进职业教育发展。赵伟的报告有高?#21462;?#26377;深度,让我们感触颇深、受益非浅。报告深入浅出,旁征博引,发人深思,不仅让我们增长了学识,同时也启发?#23435;?#20204;对职业教育、特别是劳动与职业教育之间逻辑关系的深思,对职业院校专业设置与规划、技能人才的培养目标与培养模式、新?#38382;?#19979;职业教育发展的宗旨与趋势等领域的研究有非常高的参?#25216;?#20540;。整个报告还让我们深深感受到赵伟自身独特的?#23435;?#39749;力。石忠利用课间与赵伟研究员进行了深入的?#25945;?#19982;交流。南京工业职业技术学院党委书记吴学敏教授为我院赴南京对标学习班作《?#29575;?#20195;职业院校的使命与担当——黄炎培职教思想传承与创?#38534;?#19987;题报告。吴学敏在报告中从黄炎培职业教育的发源与发展、南京工业职业技术学院传承与建设等两大部分,深情讲述了百年南工院开启现代职业学校教育之先河,培养了一批社会知名人士和实用技术人才?#24576;性?#32844;教先辈以例示人之使命,铸就了不同时期发展的里程碑;弘扬黄炎培职业教育思想之精华,涵养了深厚浓郁的校园文化的办学历史。吴学敏的报告视野开阔、内容丰富,深刻诠释了?#29575;?#20195;职业院校的使命与担当,对于开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育和我院如何建设“双高?#26412;?#26377;很强的指导性。报告?#26657;?#30334;年南工院?#24092;圆?#29992;、做学合一的理念和敬业乐群的精神追求,全校师生努力拼搏、团结奋进,传承南工院百年?#20132;穡?#20070;写华美动人乐章的历程给我院赴南京对标学习班留下了深刻印象。南京工业职业技术学院党委副书记、校长谢永华为我院赴南京对标学习班作《高职院校创新创业人才培养的路?#30701;?#32034;—以南工院国家双创示范基地建设情况为例》专题讲座。谢永华首先简要介绍了南京工业职业学院的办学历程、办学成就。他在讲座中从宏观环境分析、国内外创新创业教育模式、创新创业教育内涵和南京工业职业技术学院的实现路径和举措等四大方面,详细阐述了开展创新创业教育的社会及经济发展背景、国家创新驱动发展战略、教育领域创新变革,欧美发达国家创新创业做法、中国各地创新创业教育模式;创新创业教育的战略目标、基本原则、重点任务?#31361;?#26412;认识。他还从国家双创示范基地简介为切入点,与我院赴南京对标学习班分享了学院创新创业教育的经验和做法。南京工业职业技术学院党委副书记苏小冬为我院赴南京对标学习班作《牢记使命精准发力 全面提升高校思想政工作水平》专题讲座。苏小冬用了近三个小时的时间、全程站着为我们带来了一场精彩的报告,报告思想高度高,内容深度深。在讲座?#26657;?#33487;小冬高屋建瓴、深入浅出地介绍了国?#20063;?#38754;上对高校思政工作的具体政策方针和相关会议精神,从宏观上将南京工业职业技术学院在思政工作上的顶层设计、总体目标与部署做了详细介绍,同时又从微观上将南京工业职业技术学院在思政工作上的具体要求、创新举措、实施方法也毫无保留的?#22242;?#25176;出。整个报告紧扣主题,让听者在很愉悦的心情下就牢记了国家高校思政工作的使命,又能引人入胜、发人深思,联系工作实际,思考如何在思政工作上精准发力,对今后全面提升学校思政工作水平有非常好的借鉴价值。南京工业职业技术学院副校长卢兵为我院赴南京对标学习班作《高职院校专业建设的探索实践》专题报告。卢兵在报告中从思想理念是基础,明晰发展方向;人才培养是根?#33606;?#32039;扣核心要素;举措落实是关键,确保目标实现等三大方面,深刻阐述了高职院校专业建设的方法和路径。卢兵指出明晰发展方向要强化以学生为中心的理念、强化需求导向的理念、强化?#20013;?#25913;进的理念,强化对专业与学科、素质与能力、一流与特色的思辩。人才培养要注重专业规划,引领发展方向;制定人才标准,关注学生成才;不断总结完善,促进?#20013;?#21457;展。落实举措要从学生卓越目标、教师优势目标、专业一流目标入手,形成具有竞争淘汰机制的专业动态调整格局,打造一流师资团队,加强共享型教学资源建设,深化人才培养模式改革,打造创新创业教育品牌,加强实验实训基地建设,加强实验实训基地建设,提升专业国际化水平,实现对学校发展目标的强力支撑。院长石忠利用课间与卢兵进行了充分的交流。南京工业职业技术学院质控处处长周玉泉为我院赴南京对标学习班作《以诊改促真?#27169;?#21191;当诊改工作的实践者和探索者》专题讲座。周玉泉在讲座中从认识诊改、学校实践、主要成效、总结提升等四大方面,详细阐述了如何?#21019;?#35786;改、怎么?#24179;?#35786;改、切入点的选择、两链打造、8?#33268;?#26059;、引擎驱动、?#25945;?#24314;设?#26085;?#25913;做法,分享了介绍了南京工业职业技术学院的质量监控体?#21040;?#35774;及教学质量监控实施情况。南京工业职业技术学院教务处副处长王博为我院赴南京对标学习班作《专业课程层面诊改设计与实施》专题讲座。王博在讲座中从理念与认识、思路与设计、运行与实施、复核与思考等四方面全面阐述了“什么是诊改”、“怎么做诊改”、“诊改与评估”、“诊改与信息化”、“诊改的意义”等理念与认识,从“目标标准链打造”、“螺旋?#20132;?#21046;设计”、“一体化?#25945;?#25903;撑”等方面阐述了专业课程层面诊改设计与实施的思路与设计,从“专业课程层面诊改设计与实施”“平螺旋实施靠台”等方面阐述了专业课程层面诊改设计与实施的运行与实施,从“复核要求”“复核程序”“思考体会”等方面分享了专业课程层面诊改设计与实施的思考与体会。他在讲座中指出,目标定位要精准,诊改螺旋要完整,诊改主体是专业、课程,诊改要融入日常工作,而要成为提升质量的有效手段。


对标学习 不忘初心提升境界

不忘初心,凝心聚力再出发。对标学习期间,石忠率领我院赴南京对标学习班到南京雨花台烈士陵园开展“学习英烈精神,践行初心使命”主题教育现场学习,凭吊革命先烈,接受精神洗礼,传承红色基因。

雨花台?#36816;?#32736;柏静默,纪念碑巍峨高?#26159;?#22825;。烈士纪念碑前,宁死不屈的革命烈士塑像铁骨铮铮、昂首屹立,寓意革命精神?#20132;?#30456;传的“长明灯”熊熊燃烧、生生不息。我院赴南京对标学习班成员在讲解员的带领下,一同参观了《信仰的力量—雨花英烈生平事迹展》,一幅幅令人肃?#40644;?#25964;的照片,一张张感人至深的照片、一个个可歌?#21892;?#30340;事迹,一幕幕感人至深的场景,生动再?#33267;?#38632;花英烈忠于党、忠于人民、忠于事业的英?#29575;?#36857;和崇高精神,形象诠释了中国共产党的初心使命,仿佛又带我们回到了那段艰苦卓绝的革命岁月,让大家深刻地体会党创建时期的艰难,让我院赴南京对标学习班成员的心灵受到?#33487;鷙常?#31934;神得到了升华。

通过现场学习教育,大家被先烈们一?#21335;?#20826;的无限忠诚、舍家报国的高尚情操、不畏牺牲的英雄气概所感?#33606;追?#34920;?#33606;?#20316;为?#29575;?#20195;的共产党员,我们要不忘历史,守护信仰,不忘初心,牢记使命,进一?#25945;?#39640;政治站位,树牢?#20843;?#20010;意识?#20445;?#22362;定?#20843;?#20010;自信?#20445;?#20570;到“两个维护?#20445;?#26356;加自觉地以革命先烈为标尺为镜子为榜样,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,在对标学习中锤炼坚强党性、强化担当作为,把学习革命先烈激发出来的热情,转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,推动学院高质量发展,以崭新的精神风貌和优异的工作业绩向新中国成立70周年献礼。

在南京工业职业技术学院,石忠率领我院赴南京对标学习班参观了该院的校园建设、黄炎培职业教育思想展览馆、产教融合实训基地以及省级大学科技园考察学习等文化育人场所。每到一处,我院赴南京对标学习班都认真学认真记。石忠指出,举办这次县级干部培训班,是为下半年开展“不忘初心,牢记使命”主题教育提前做的思想准备,是为推动学院创建“双高计划”开展的一次对标学习,也是进一?#25945;?#39640;党员干部队伍素质、提升党建工作水平而采取的一项重要举措。各位领导干部要能够利用这次学习的机会,多看、多听、多问、多想,特别是针对我们工作中存在的不足、遇到的困难,通过对标学习,敢于打破常规思路,转变作风,求新求变,突破瓶颈,真正通过学习明确差距,找准方向;要珍惜这次机会,在学习理论的过程中注重思考,在汲取经验的同时加深领悟,力求学的再深一些,悟的再透一些,真正把学到的理论转化成干事创业的能力;能够认真思考如何将学到的理论知识落实到实际工作中去,如何将标杆院校?#21335;?#36827;经验运用到我们学院发展中去,要真正通过培训有所收获,通过学习有所成长。


融会贯通,结合实?#39318;?#33853;实

对标学习期间,石忠率领我院对标学习团在南京工业职业技术学院开展对标学习交流会。南京工业职业技术学院党委委员、副院长在朱建国带领相关部门负责人出席活动。

石忠简要介绍我院办学历程、办学成绩,总结一周来对标情况。朱建国介绍南京工业职业技术学院办学历程、办学成就以及近期开展的“双高计划”创建工作。我院赴南京对标学习班成员开展了对口学习交流活动。

大家?#36861;?#34920;?#33606;?#36890;过培训提高了认识、开阔了视野,特别是在向南京工业职业技术学院对标学习的过程中深受启发和鼓舞,受益匪?#24120;?#24076;望在今后的工作?#26657;?#35748;真思考如何将学到的理论知识落实到实际工作中去,如何将标杆院校?#21335;?#36827;经验运用到我们学院发展中去;继续加强学习,不断提升素质,用习近平?#29575;?#20195;中国特色社会主义思想武装头脑,认真学习领会其精神实质和深刻内涵;注重学习实践,增强自身能力,超前谋划工作,不忘初心,主动担当;弘扬时代精神,牢记使命,主动创新,为开展“不忘初心牢记使命”主题教育和冲刺“双高计划”做出新的更大贡献

开班仪式

认真听讲

专题讲座

对标学习座谈会

参观南京雨花台革命纪念馆

参观南京工业职业技术学院



参观实训基地